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    本书是“上海市中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划”项目中“‘幼儿思维数学’游戏研发团队”的研究成果。“幼儿思维数学”游戏研发团队成立于2014年4月，由上海市特级教师陈青领衔，以上海市静安区南阳实验幼儿园的教师为主要成员。本成果围绕幼儿数学教育的价值追求、“幼儿思维数学”游戏的认识、“幼儿思维数学”游戏内容来分享团队的研究思考与实践，为一线教师提供可操作、可借鉴的“幼儿思维数学”游戏材料和集体游戏的具体实施方法，帮助幼儿在愉快的情绪体验中建构数学经验，使幼儿真正成为学习与发展的主人。

    陈青，全国教师，上海市特级教师，上海市中青年骨干教师团队“幼儿思维数学”游戏研发团队领衔人，静安区幼教名师、学科带头人，南阳实验幼儿园副园长。30多年来始终坚守在教育线，积极探索“在游戏活动中学习数学，在解决问题中运用数学”的方法，大胆研发“幼儿思维数学”游戏材料和数学游戏，努力追求“快乐学数，智慧玩数”、“教育无痕，润物无声”的境界!

    目录：序 001绪论 001上篇 “幼儿思维数学”游戏材料章现成玩具的使用 013红白小人乘汽车 015彩虹竹片 017好玩的毛毛虫 019夹虫子 022节节高 024方位游戏 026 小汽车 028图形拼搭 030有趣的管子 032镜子游戏 034第二章现成玩具的再开发 037拍帽子 039小猴吃水果 042小象过河 046各种各样的人 049小刺猬背果子 052三色积木 054六边形拼图 057左右右手第三章新材料的设计 061团团转 063士兵突击 065横横竖竖棋 068熊猫吃竹子 072四色小熊棋 074植树棋 076打怪兽 078赢糖果 083下篇 “幼儿思维数学”集体游戏的研发第四章教学游戏 089小孩小孩真爱玩（小班） 091老狼老狼几点钟（小班） 094许多小鱼游来了（中班） 098金锁银锁（中班） 102老猫和小猫（中班） 106猜拳赢水果（中班） 110姜饼人（中班） 114躲猫猫（大班） 119站圈（大班） 123老狼老狼几点钟（大班） 127第五章游戏化教学 1331.爆米花（小班） 1352.三只熊（小班） 139、3.小蜜蜂采花蜜（小班） 1434.小乌鸦送礼物（中班） 1475.有趣的三角形（中班） 1516.图形骰子翻翻乐（中班） 1557.造房子（大班） 1608.看看排排（大班） 1659.图形碰碰乐 （大班） 17110.蔬菜朋友（大班） 17711.种花生（大班） 18112.运玉米（大班） 18513.猜礼物（大班） 18914.穿越阵（大班） 193