《小学语文课程探微》对学校语文教学基础学段的语文课程进行了系统地梳理与研究。全书分为十一章,分别从课程的认识、语文课程的概述、语文课程目标、语文课程理念、语文课程设置、语文课程内容、语文课程编排、语文课程教学、语文课程学习、语文课程评价、语文课程研究等方面按照的逻辑进行了梳理。内容结合课程教学实例加以阐述,应该说是语文教育教学研究系统性文稿。其中语文课程设置从语文学科独立设科开始,一直梳理到新课程改革;语文课程理念是在新课程人本理念基础上进行阐述,具有很强的现实性和发展性;语文课程内容从识字写字、阅读、写作、口语交际、综合习五大板块进行了详细的叙述;语文课程研究具体介绍语文课程研究的方法与路径。