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    本教材是研究功能障碍诊断的基本理论、基本技能和l临床思维方法的学科，没有科学、客观的评定不可能制订出正确、合理、有效的康复治疗计划。康复评定学是康复相关专业教学的核心课程和必修课。使用对象主要为康复治疗学专业的本科生。

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第一章绪论




第一节概述




一、康复评定的内容1




二、康复评定的体系2




三、康复评定的目的4




四、康复评定的特点5




第二节康复评定的类型和方法5




一、康复评定的类型5




二、康复评定的常用方法6




三、康复评定方法的质量要求8




第三节康复评定的实施9




一、选择恰当的康复评定手段10




二、把握适当的评定时间11




三、康复评定的流程11




四、康复评定的场所13




五、评定会制度13




六、康复评定的注意事项13




第二章身体结构的评定16




第一节常用体表标志的参照16




一、头颅体表标志16




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