《国学小背包.三字经》的内容主要由全文诵读、原文、译文和故事构成。原文按文意分组，简短易读易记；译文的语言尽量贴近目标读者群的阅读习惯，简单易懂、贴近当代文化；故事由国学经典启蒙读物中的典故和与原文相关的中国民间传统小故事组成。为达到图文并茂，吸引读者阅读兴趣的目的，每个对开页配一幅图。每个故事占一个对开页，个别故事占两到三个对开页。用循循善诱的语言讲故事，使读者喜欢上国学，不仅会背国学，还能增长国学知识，了解国学精神，为传承国学文化做出努力。
《国学小背包.弟子规》体例由全文诵读、原文、译文和故事三部分组成。原文根据文意进行分组，条理清晰；译文的语言尽量符合目标读者群的语言习惯和特点，兼顾趣味性、通俗性。故事汇集国学经典启蒙读物中的典故和与原文相关的中国民间传统小故事。为了保证故事的完整，大多数故事占一个对开页，个别故事占两到三个对开页。每个对开页配一幅图，以达到图文并茂的效果，激发小读者了解国学的兴趣。故事语言循循善诱，对体现国学精神内涵的细节加以重点描写，以突出国学启蒙读物中蕴含的传统精神。
《国学小背包.千字文》内容以原文、译文、故事为主。前面设有全文诵读，一般前一个对开页是原文，下面配相应的译文，清楚醒目，以方便小读者朗读和理解。个别对开页是左面原文和译文，右面故事，为保证段意的完整。译文摒弃了原文中的封建落后思想，结合当代背景进行翻译，以使小读者对国学内涵有更加正确的理解；故事选择国学经典启蒙读物中的典故或与之相关的中国民间传统小故事，尽量用幼儿能够接受的循循善诱的语言，使其更容易从国学经典中受到启发。总之，集背诵、理解和阅读为一体，是为真正发挥国学思想的指导意义做出的努力。
《国学小背包.百家姓》内容上，节选原文中较为常见的有一定代表性的姓氏进行介绍。体例上分为姓氏的汉字示例、姓氏来源和姓氏名人故事，对每个姓氏的介绍占一个对开页。语言简单易懂，有较强的故事性，便于孩子接受，提高他们的阅读兴趣。为了增强可读性和趣味性，故事多选择情节简单的内容，通过对细节的描写铺展开来，显得更加生动具体，这是这的一大特点。
《国学小背包.成语故事》选编40余个成语故事，书中每一则成语故事都附有对应的释义和道理解读，具有引导孩子思考的作用，让孩子在学习成语的同时掌握道理；文字对应配有拼音，利于孩子自主阅读；插图圆润可爱，符合孩子的审美心理，图文并茂。与市场上同类书比较，内容含量大，文字与画稿质量均上佳。我们汲取市场上同类图书的优点，使我们自己的产品具有更强的功能性，内容含量更大，相信也会有很好的市场表现。
《国学小背包.成语接龙》根据成语接龙的类别分为龙头接龙尾、二龙戏珠、双龙相拥等8个章节，每个章节包括成语接龙、成语释义、成语游戏、成语故事4个部分。近600个成语、800个成成语游戏，内容包含了3.6岁儿童应该掌握的大部分成语。特点是：内容丰富，由多篇成语接龙、成语游戏、成语故事组成；童趣盎然，形式活泼，为孩子营造了一个快乐宽松的学习氛围；题型多样，有趣新颖，既好玩又刺激，让儿童在玩中学习成语。
