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本套书共两本，是专为4岁以上儿童设计的智力开发练习册，目的是让孩子认识钟表、会看时间，掌握小时、半小时、刻和分钟的读法和写法，为幼升小打下坚实的基础。
“小时”分册，先从认识钟表上的数字开始，接着教孩子简单的整点概念。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握整点和半点，学会小时和半小时的表达。同时，指导孩子填写每天不同活动的时间，让孩子意识到时间的重要性。
“分钟”分册，从练习数字1～60的书写开始，接着教孩子1～59分钟的读写。通过76个好玩的填空、涂画游戏，反复练习，让孩子理解并掌握刻和分钟的表达。同时，指导孩子自己做一日规划，帮助孩子明确时间概念，养成作息习惯。
题目难度逐渐递增，孩子可以按照自己的学习进度稳步提升认识钟表、时间的能力。
公文式教育除了能提高孩子的各项能力，还给家长提供了指导建议，让家长与孩子一同成长。

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《小时》
写数字1-12
几点了？（整点）
复习
河流
长指针
短指针
指针
动物园
小熊的一天
几点了？（半点）
复习
山路
长指针
短指针
面包师的一天
几点了？
复习
我的一天
《分钟》
几点了？（整点）
写数字1-60
几点了？（分钟）
复习
几点了？（8:00-8:10）
复习
几点了？（8:11～8:20）
赛车道
几点了？（8:21～8:30）
复习
几点了？（2:31～2:40）
复习
花园欣赏时间
几点了？（2:41～2:50）
复习
几点了？（2:51～3:00）
复习
上学的一天
几点了？（半点）
几点了？（刻）
复习
我的一天