《迟到大王考拉拉》“性格习惯养成阅读桥梁书”主要涉及儿童行为管理、习惯养成等方面。题材取源于生活，以迟到、邋遢等孩子常见的一些行为习惯等问题为抓手，采用幽默的、好玩的、有特性的小动物为故事主人公，通过拟人化的形式展现给读者。让孩子在阅读过程之中发现问题、解决问题，养成良好的行为习惯。内容活泼灵动，版式疏朗大气，图文比例适中，大字注音清晰易读。插画精细，充满创意，以此激发孩子的阅读兴趣，充分满足低年龄段读者从图画书向文字书过渡的阅读需求，培养准学龄儿童的独立阅读习惯。《迟到大王考拉拉》以一只动作十分缓慢、体脂超标的小考拉为原型，小考拉那天塌下来有高个子顶着，做任何事情都慢慢悠悠的性子，让许多小朋友都会产生共鸣，也许是自己、也许是朋友、也许是同学......我们身边总是有做事慢慢悠悠的人、就像电视里放的慢镜头。故事中的小考拉起床需要妈妈拽、刷牙会睡着、抱着没穿好的衣服追校车，在他的身上分分钟都是故事，因为做事拖拉，没有时间观念，小考拉在学校被老师批评、被同学抱怨，当意外遇到丢落魔法棒的小仙子时，他得到一个愿望，也让这本《迟到大王考拉拉》进入到跌宕起伏的情节中，愿望产生的蝴蝶效应，让小考拉认识到错误，并在小仙子的帮助和自己的努力下下，成为了同学喜爱、老师夸赞的好孩子并获得了“进步之星”奖。
