《圈》：张小熊今年十岁，陈老师比他大一轮，两个人都属羊。张小熊很喜欢陈老师，但陈老师一点都不喜欢张小熊。与其说是不喜欢，不如说是隐隐约约的害怕。她害怕张小熊在意想不到的时间，意想不到的地点，干出她意想不到的事情。比如开学的第一天，张小熊就跑到陈老师身边，耷拉着眼睛，双手捂着嘴，“陈老师，我有一个小秘密想告诉你。”陈老师愣了一下。 “你想告诉老师什么呢？”虽然有点不习惯，但出于职业的需要，她还是慢慢地弯下腰来，做出倾听的样子。张小熊踮起脚，凑到陈老师的耳边。过了好一会儿，她都只能听见张小熊“咻咻”的呼吸声，好像一只住在森林里的野生动物。这个孩子的家里出了什么事呢，还是在学校被人欺负了？刚刚接手这个班的陈老师担心地想。但下一秒钟，张小熊“哇”的一声大叫，几乎震破了她的耳膜。“你做什么！”陈老师气愤地朝他吼道。“陈老师，我的小秘密已经跑到你耳朵里啦！” 张小熊却笑嘻嘻的。“张小熊，你今天放学不要走。”陈老师感到自己被戏弄了，尖声喝道，“罚你一个人把教室玻璃全部擦干净！”“陈老师，为什么要罚我？”擦干净教室玻璃后，张小熊眼睛睁得圆圆的。让陈老师欣慰的是，除了张小熊，这个班的孩子都很听话。来到这个小学工作之前，陈老师也是个听话的学生。她总是用皮筋把头发紧紧地绑成马尾，连一根发丝也不会垂落。严冬到来，则按时戴上袖套，搽好防止冻疮的药膏。老师要求同学在作业本的中间划一道线，她总是用尺子量了又量，确保两边的误差不到一厘米才放心地划下去——她的作业本总是全班最整洁、最干净的。听话，这是理所当然的事。在陈老师的要求下，她班上的孩子，坐下的时候99%都会自动地双手背在身后，绝对没有在抽屉里做小动作的现象。他们也学会了在作业本的正中间划一条线，虽然有的偷工减料，一边多、一边少，或者线画得不那么直，但陈老师觉得这还是可以慢慢训练的。在这个班里，她最喜欢的学生是卢婷婷，她皮肤白皙，额头光滑，也扎着一条马尾，总是能在课上回答出陈老师需要的那个标准答案。一切都是那么完美，除了这个张小熊。几乎没有一天，陈老师不因张小熊而感到头疼。张小熊根本不会像别的孩子那样，把双手背在身后。单单为了纠正这一个行为，她就伤透了脑筋。“小手摆摆好，小脚放放平，小腰挺挺直，眼睛看老师。”陈老师按照她精心制订的班规，向孩子们发出指令。所有的孩子马上做出反应，只有张小熊，他的双手还放在桌上。不仅如此，他还在不安分地捏着一团不知道从哪里弄来的彩色橡皮泥，一块捏成圆圆的烤面包，另一块又捏成长鼻子的大象。“张小熊？”陈老师提醒他道。可是，张小熊就像根本没有听见一样。陈老师不禁有点生气，她快步走到张小熊面前，抓住他的两只小手。“全班只有你不听老师的话！”张小熊却没有挣扎，而是抬起头静静地望着陈老师。陈老师在他黑白分明的眼睛里看见了自己因为生气而有点变形的脸。“陈老师，我正在喂大象吃面包呢。”“你在胡说什么？”陈老师望了一眼其他的孩子，他们全都惊恐地盯着张小熊，“大象根本不吃面包啊。”“是香蕉做的面包呀。”张小熊弯起嘴角，“陈老师，你亲手喂过大象吗？”“没有。”陈老师松开他的手，“快把橡皮泥收好，这不是真的大象！”但是已经晚了，班上的孩子窃窃私语起来，一时间，陈老师的耳边充满了“喂大象”、“面包”、“香蕉”这些词汇，刚才课堂严肃的气氛荡然无存。“吵死了！”陈老师拍了拍桌子。于是，孩子们噤声了，他们都条件反射似的把手背到身后，连张小熊也坐得笔直。陈老师松了一口气，开始上课。下课之后，她没收了张小熊的橡皮泥，把它带回了自己家。晚上十一点，陈老师终于批改完作业，揉着惺忪的睡眼爬上床。临睡前，她又看了一眼放在桌边的那团橡皮泥。它已经不是面包，也不是大象了，变成了一团软塌塌、没有意义的东西。她的眼前浮出张小熊天真的笑容，觉得心里有点不舒服，却又说不出来怎么了。虽然熄了灯，陈老师却怎么也睡不着。她看见一只紫色的大象走进了这个小小的房间，更奇怪的是，自己竟然踮起脚，亲手把黄色的烤面包递到大象的长鼻子旁边。“是香蕉做的哟。”她对大象说，“放心地吃吧！”
