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    本书分九章，内容包括：工商管理类本科生认知与实践的基本概念及现状；工商管理类本科生认知及实践能力的理论基础与作用机理；工商管理类本科生实践及认知存在的问题；媒体报道的概念、特点与度量；媒体报道影响工商管理类本科生认知的路径与方式；媒体报道影响工商管理类本科生认知的实证研究；媒体报道影响工商管理类本科生认知的作用后果；工商管理类本科生认知受到影响后对其实践的影响；提高工商管理类本科生实践及认知的对策与建议等。

    黄雷，女，四川成都人，博士，副教授，研究方向为工商管理，目前任职于西华大学工商管理学院。

    第一章工商管理类本科生认知与实践的基本概念及现状
第一节工商管理类专业概述及工商管理类本科生特点
第二节工商管理类本科生认知与实践的内涵与重要性
第三节工商管理类本科生认知与实践的现状分析
第二章工商管理类本科生认知及实践能力的理论基础与作用机理
第一节相关理论
第二节作用机理——课堂教学
第三节作用机理——社会实践
第四节作用机理——学生自身
第五节作用机理——媒体报道
第三章工商管理类本科生实践及认知存在的问题
第一节工商管理类本科生实践存在的问题
第二节工商管理类本科生在认知上存在的问题
第三节工商管理类本科生实践及认知存在的问题的解决方式
第四章媒体报道的概念、特点与度量
第一节媒体报道的含义与特点
第二节媒体报道受众认知与行为的现状、问题
第三节媒体偏误的概念、研究成果及产生原因
第四节媒体报道的度量
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附录