图书《中小学生认知与学习心理(教师教育精品教材)》,书号:9787303270385,定价:49,作者:编者:吴会东//张彦云//靳福利|责编:宋星,出版社:北京师范大学出版社
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《中小学生认知与学习心理》介绍了中小学生在某一方面的认知发展及相关理论,提供了促进学生学习的实践策略。本书分为几个模块,将详细介绍介绍认知与学习的关系;问题解决、创造性思维、情绪智力、认知策略、认知方式、学业自我监控等不错认知与学习等问题。 《中小学生认知与学习心理》适合本科及专科层次的师范生学习,适合广大教师、教育工作者及家长等阅读、使用。其目的是引领未来教师理解小学生、中学生的认知特点与学习方式,学会创建学习环境,鼓励独立思考,指导和帮助学生用自主、合作、探究等多种方式探究学科知识,形成良好的学习习惯。
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